思春期子育て中の保護者たちの「ゆるやかなネットワークづくり」の一環としての学びの場づくりに、世田谷区子ども基金の助成を頂きました。
題して「実践的講座シリーズ IBASHO Studying」
記念すべき初講座は、子育てにコーチングを取り入れることを提唱・推進している
NPO法人ハートフルコミュニケーション平松容見子先生を迎え、
人気の「思春期の子育て講座」を連続2回で実施することになりました。
いよいよ今日は第1回目。
「思春期ってどういう時期？〜思春期の子どもの受け止め方〜」
小中学生ママパパが、24名も集まってくれました。
最初にご自身の経験談を通じて、
「誰も完璧じゃないくて良い、みんなもうすでにがんばってるよね。」と、
参加者に向かってメッセージをくださる平松先生。
やわらかく包容力のある語り口もあいまって、早々に心身がほぐれます。
そして、「受け止め方」について先生からヒントをもらい、それぞれ自分なりに考えます。
「プラスのストローク」
「親も完璧にはできない。プラス＞マイナスならOK」
「コーチは試合に出られない」
「リフレーミング」
キーワードのひとつひとつが心に残ります。
子どもが選手、わたしはコーチ。って、なにしろ理解しやすいのです。
その後、数人のグループで「こんなときはどうした？どうしたい？」などのワーク。
ただインプットするだけでなく、アウトプットをしたこと。
同じ地域の人同士、子どもたちも顔の見える関係にある者同士、正面からの子育て話を共有する場ができたこと。
そういう機会はなかなか無いので「良かった」という声がたくさんありました。
「子どもの悪態は甘えの言葉に脳内変換で！」
「ハイタッチすると気持ちが上向きになるらしい！」
といった役立つアイディアも飛び交い、全員笑顔で講座終了。
夫婦で参加した人からは、「父と母とで子どもに対するアプローチが異なりぶつかることも多いけれど、ひとつ共通言語が持てたのが良かった」という声も。
次回11月10日は、第2回「自立と自律 どう違うの？〜自律を促すかかわり方〜」です！
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