2022年10月8日（土）。
みなさんのお話を聞いていると、疎開先の話ははずせない（＞＜）！！！
でも、どうやって劇にしよう、と思っていたところで向井潤吉氏の『雨』の絵が疎開先で描かれたものであることが分かりました。詩の創作をしているかっちの手ほどきをうけて、子どもたちと一緒に『雨』の絵の詩づくりをしました。
なにも説明していないのに、この絵から戦争を想像する子どもたちもいました。
ほとばしる言葉が胸につきささる時間となりました。
【出展：世田谷美術館コレクション全集 『向井潤吉～風景へのまなざし～』】
★「こうしたいな」
ここは、どこなんだろう、とおもってしまう。世田谷とは、ちがう空気。
しぬのかなとおもってしまう
たのしくあそびたい
いしをける
なきたいが、なけない
★「 」
くもがくろいので どうしよう
雨がふってきた
さむくて
家や宿から出られない
★「 」
かなしい、くらい、明るい過去に戻りたい。
タイムスリップできたらなぁ。こわい。
なんでこんなことになっちゃったんだろう。親に会いたい。早く、安心したい。親はどこだろう。
歩いてる人たちは、どういう目的で、ここにいるのかな。早く逃げなきゃ。いっそ、死んで楽になりたい。
こんなのいやだ。家の明かりは消えている。もう1度、楽しくくらしたい。
雨の音がはげしい。
さむい。いつまでまったら、また太陽の光がさしこむのか。
★「なんで」
恐怖しかない シーンとしている ポタッ 帰りたい いつもの日じょうにもどりたい
分からない人だらけ あの中に人がいるかも
今なんでこんなことになっているの・・・
★「雨がふりつづける理由」
この雨はいつ止むんだろう
早くみんなに会いたいな
この雨はいつやむんだろう
なんでこんなことになっているのだろう？
この雨はいつ止むのだろう
この雨がやまないのは
なんにも変えられないままの僕だから？
★「 」
東京にもどりたい
きれいなうちにいたかった
くつがぬれた
あめがいや
古いおうちてよかった
ほすのめんどくさい
ともだちはどこ
ここはどこだろう
★「 」
寒い
かさささなきゃ
かみなりおちてきた
水かかってきた
たおれてきそう
キーキいっている
中は水びたし
くつがぬれた
★どうなるのかな
いつやむんだろう。
みんなはどこ、さみしい。
おうちがこわれてる。
うすぐらい。
こわい。
バシャドシャドシャ。どこにいくんだろう。
みんなに会いたい。
家の中はどうなっているんだろう。
せんそうはいつおわるのかな。
元の世界にもどりたい。
森があるな。食べ物はどこかにあるのかな。さむいな。
なんでここにいるの。
なぜ歩いているのかな。
ポトポト。
なんでずっと雨がふっているのかなぁ。
※ナレーション「1942年10月22日に開校した弦巻小学校には桜小、駒沢翔、深沢小、３つの学校から4年生から1年生まで集まりました。
その9か月後、1943年7月新潟の川口村に5年生、4年生、3年生が夜行列車で疎開しました。
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